Blanca Abregú

Sunday, October 29, 2006

Evaluación Ex-Antes

Evaluación Ex-Antes

Wednesday, October 11, 2006

Guión del Proyecto

Elaboración del proyecto

Denominación del proyecto

Proyecto para un mejor cuidado de la salud en la alimentación y hábitos de higiene para los niños del Jardín Materno Infantil de la UNSa.

Naturaleza el proyecto

a) Descripción del proyecto: El proyecto “Cariñositos” desarrollado en el Jardín Materno Infantil de la UNSa, es destinado para los niños de las salas 4° y 5° chica. En éste, se tratara los temas de alimentación, higiene personal, higiene bucal y las partes del cuerpo, que reforzaran los hábitos saludables.

b) Fundamentación o justificación: Este proyecto busca promover acciones de prevención, en especial, aquellas relacionadas con la adquisición de pautas de alimentación y de higiene que contribuyen a una buena salud.Nosotras vamos a promover la salud comunitaria en situaciones de aprendizaje que promuevan la adquisición de estilos y hábitos de vida saludable.En cuanto, los hábitos alimentarios de los niños dependen del ejemplo de los padres y de la escuela. El ritmo acelerado del trabajo, obliga a los padres y a su familia a comer comidas “rápidas”, en lugar de sentarse a la mesa y preparar comidas elaboradas; los niños adoptaran hábitos similares. Los buenos hábitos que aprendan a temprana edad les duraran toda la vida.

En la niñez, se acostumbra a consumir muchos dulces, jugos de fruta y bebidas que contienen azúcares. Estos causan caries, pero no de manera directa. El agente principal es una placa microscópica constituida por bacterias, partículas de alimentos y saliva, que se forma en la superficie del diente. La placa hace mas daño cuando se combina con azúcar y es peligrosa sino se elimina pronto. Es por eso que se necesita el cepillado diario.

La higiene personal es importante para el mantenimiento de la salud. Para esto hay diferentes formas de lograrlo, por ejemplo: el lavado de las manos previo y posterior a las comidas, después de ir al baño, y el baño diario.

c) Marco institucional

En el programa social los responsables de la ejecución son un grupo de alumnas del 6° año 3° división, del Instituto de Educación Media “Dr. Arturo Oñativia” de la Universidad Nacional de Salta.

d) Finalidad del proyecto

La finalidad del proyecto es reforzar los hábitos de higiene y alimentación en los niños, para mejorar la calidad de vida en su futuro. Por medio de actividades didácticas, juegos y charlas, incorporar buenos hábitos.

e) Objetivos

Objetivo general: nuestro objetivo general es colaborar con el logro de aprendizaje por parte de los niños de las salas 4° y 5° chica del Jardín Materno Infantil de la UNSa sobre las diferentes maneras de cuidar la salud, y las formas de evitar enfermedades a la que están expuestos.

Objetivos específicos:

  • Incentivar a los niños a través de actividades como juegos, dibujos, música, etc. a cuidar su propia higiene y lograr su respeto.
  • Propagar los hábitos saludables en los niños para que sepan cuidarse por sí mismos.

f) Metas

  1. Lograr que los niños de las salas 4° y 5° ch. conozcan las principales pautas de higiene en cinco meses.
  2. Conseguir que los niños sepan diferenciar entre los alimentos buenos y malos para su salud y crecimiento.
  3. Que incrementen en su vida diaria los hábitos de higiene personal y bucal.

g) Beneficiarios- destinatarios

Los beneficiarios son los niños de 2, 3, 4 y 5 años, que concurren al Jardín materno Infantil de la Universidad Nacional de Salta.

h) Productos resultados de las actividades

Los resultados que hemos tenido hasta ahora son:

  • En tres meses fueron ejecutadas cinco actividades, sobre los temas referidos a la salud, como el cuidado de los dientes, la alimentación.
  • La mayoría ha logrado acostumbrarse a lavarse los dientes, luego de la merienda, y higienizarse las manos.
  • Diferenciar las verduras y las frutas.

i) Localización

El proyecto se realizara en el Jardín Materno Infantil de la UNSa, ubicado en la avenida Bolivia al 5150, en las salas 4° y 5° turno mañana.

Especificación operacional de las actividades y tareas a realizar

A través de las enseñanzas que le proporcionamos a los niños, concedemos la forma adecuada de favorecer el cuidado de su propia salud, haciéndoles tomar conciencia de las enfermedades a las que están expuestos.

Métodos tácticos a utilizar

  • Una de las principales tácticas fue, la de hacer dibujos para poder explicarles, por medio de éstas, lo que pretendíamos enseñarles.
  • Además de la explicación, tratábamos que ellos mismos realicen lo que habían entendido a través de las actividades que mas le atraen. Por ejemplo: el recorte, el pegado de dibujos, el pintar, etc.

Calendario de actividades

26/4/06: Presentación.

03/5/06: Observación.

10/5/06: Observación.

17/5/06: Conociéndonos.

24/5/06: Higiene Bucal.

7/6/06: Alimentos.

14/6/06: Verduras (zanahoria)

21/6/06: Ensalada de fruta.

28/6/06: Verduras y frutas.

5/7/06: Frutas.

12/7/06: Huerta.

9/8/06: Germinación.

16/8/06: Charla sobre la huerta.

24/08/06: Materiales de la huerta.

30/08/06: Plantar semillas.

Marco Lògico

Objetivos

Tres criterios

Red Causa Efecto del Proyecto